一、如何提高用户参与度的 8 个方法

如何实现用户增长

“运营人员的能力,关键取决于你所能控制的有效用户资源的数量和质量。运营工作,说到底,都是运营用户。
在从事运营工作时,注重对用户数量的积累。比如写手、美女、网络红人、发帖狂人、图片达人,等等,各种形形色色的用户;每天花一定的时间挖掘优质用户,结果就是在活动中用户参与度是无敌的。
当然了,积累用户是一件非常耗时耗力的事情,大部分人都容易浅尝辄止,因为用户越多,事儿就越多,你必须有勇气牺牲自己的时间。
moocs似乎在一夜之间引起了所有教育工作者的关注,尤其在远程教育、高等教育领域激起了千层浪。在国家开放大学网络核心课程建设工作紧张开展的情况下,是否能够以网络核心课程为基础启动实施国开moocs,这是很多人关心的话题。本文将简要论述国开网络核心课程与moocs课程的关系,以及是否可以实施moocs。
一、网络核心课程能够成为moocs的课程吗?
1. moocs课程的教学分析
从ocw、oer、视频公开课到moocs,可以说是教育本质的一个逐步回归过程,即从单纯的教学资源到关注整个教学过程。除文本、视频等课程资源外,moocs课程从以下几个方面体现了教学过程:
l 课程有特定的学习周期,大约1~3个月左右;
l 有教师参与的教学过程,教师关注学生的学习情况;
l 跟踪学生学习进程,通过人工或计算机自动方式,督促、提醒学习进程和学习任务;
l 注重人人交互,尤其是学生和学生之间的交互和互助;
l 自测、计分作业与学习资源无缝衔接。
从教学过程的角度来讲,moocs仍多有很大不足,集中体现在教学团队不足和教学组织缺乏(没有分班分组)两大方面,当然这与moocs的运行机制、商业模式有很大的关联性,这也使得moocs的教学和评价、参与度和保持率很受质疑。
2. 网络核心课程具备moocs课程的所有要素
国开的网络核心课程从设计和内容上包括了学习资源、学习活动(人机交互、人人交互)、学习评价、学习服务等课程学习、教学、管理所需的所有要素,其内容和教学过程比moocs的在线课程要更加丰富和完整。从教学组织和实施上,学生能够通过网络核心课程完成所有学习任务,教师能够通过网络核心课程完成所有教学任务;国开体系有教学团队能够分班分组,按照一定的教学周期,为学生提供全过程的教学服务。从技术支撑上,基于moodle建设的网络核心课程,能够实现所有资源、活动、评价对各类学生用户(正式学生、注册的非正式学生、访客)的权限控制(如对活动是否具有访问、参与权限),加上基于云计算的运行支撑环境,为大规模向社会开放课程提供了足够的技术支撑。
对比moocs的教学要素,国开的网络核心课程无论是在教学设计、课程内容,还是从教学组织和实施、技术支撑环境上,都具备moocs课程所要求的所有内容,能够成为moocs的课程。
“运营人员的能力,关键取决于你所能控制的有效用户资源的数量和质量。运营工作,说到底,都是运营用户。
在从事运营工作时,注重对用户数量的积累。比如写手、美女、网络红人、发帖狂人、图片达人,等等,各种形形色色的用户;每天花一定的时间挖掘优质用户,结果就是在活动中用户参与度是无敌的。
当然了,积累用户是一件非常耗时耗力的事情,大部分人都容易浅尝辄止,因为用户越多,事儿就越多,你必须有勇气牺牲自己的时间。

二、用户增长是什么?怎么做?

用户增长运营是做什么的

用户增长其实也是我们常说的裂变增长,增加粉丝等等。比如你做公众号想要用户增长,就需要裂变粉丝,社群、个人号的用户增长其实也是一个道理,实现裂变传播推广。着三方面的用户增长都可以借助运营指南工具实现。
用户增长其实是硅谷的舶来品,它的原创概念是由硅谷的肖恩-埃利斯所提出的“增长黑客”,其核心方法论是:打破企业营销与产品开发部门之间的传统筒仓,设立跨职能团队,通过对用户的定性研究和定量数据分析,迅速产生新思路并进行测试,根据严格的指标对实验结果进行评估并采取相应行动。
这一方法在实战的过程中,其环节分为Acquisition(获客),Activation(激活), Retention(留存),Revenue(变现), Referral(良性循环),也就是伴随着“增长黑客”一词而广为人知的“AARRR模型”。
想让腿部增长,可以做一些拉伸运动,还有早晨起来晨跑,压腿等,
这些动作都很适合拉伸腿部的骨骼和筋肉,
另外多吃一些牛肉类的食物,给身体补充足够的营养,
但是要适当运动,不要长胖了,
运动前可以再膝盖等处涂抹些{荷漾芳},这是可以增腿长的哦。

三、用户激励怎样增强用户粘性

如何实现用户增长

做宣传很重要的一点是要将自己的品牌推广出去,当别人对你的产品有一定认知的时候,就要考虑粉丝对你品牌的忠诚度了或者说粘性如何了。那么怎么样去增强用户粘性,提升品牌宣传效果,用户激励是增强用户粘性的不二法门,但在实施的过程中却又会遇到很多的阻力,到底怎样通过用户激励来达到增强用户粘性的目的,采用用户激励的方法又有何缺陷我们看这篇文章是怎样分析用户激励在各种宣传途径上的应用的。

首先我们了解一下如何使用用户激励的法则:

第一步:明确用户应该扮演什么样的角色?

产品激励体系的搭建有两个目的:第一是表面上的目标,就是要激励用户行为,第二是其根本目标,就是维护产品的健康形态,防止出现劣币驱逐良币的现象,导致出现用户集体性撤离的现象;所以第一步要解决的就是明确产品想要维持健康发展,需要用户扮演什么样的角色。

比如内容社区中,你不仅需要用户成为内容贡献者,根据2/8原则,你更需要鼓励绝大部分的用户成为内容消费者;比如游戏产品中,你不仅要鼓励部分用户成为付费用户,你还要引导剩下的大量的免费用户在游戏中持续当“路人”让付费用户虐或者体现付费用户的优越感。

这一步其实也是产品用户分类画像的过程,需要明确在健康的产品生态中,需要几类用户构成,他们分别扮演什么样的角色,为产品带来什么样的价值。明确了不同的用户角色,那么你在构建用户激励体系的时候就可以有的放矢。

第二步:用户哪些行为应该被激励?

我们通过第一步描绘了用户画像,接下来我们需要基于产品核心价值出发,分析用户哪些行为是对产品有价值的,是应该被激励的;哪些用户行为是对产品有害的,应该被制止或者惩罚的。很多产品认为激励体系就是用来激励的,其实你明确了激励体系是为了维持产品健康生态,就会理解激励体系是需要赏罚分明的。

比如在微博上,登录、互动行为、关注关系,这些都是基于微博这个产品的核心价值所决定的一个健康的社区环境下应该被激励的用户行为,而造谣、诽谤、攻击他人,甚至不登录都是对产品形成伤害,甚至在微博的产品形态中,如果造谣行为无法得到很好的遏制和清理,是会影响到产品的生死存亡的,那么这类用户行为不仅不鼓励,还要有一定的惩罚措施;所以微博上有禁言、封号、信用扣分等手段,对伤害产品生态的行为进行惩罚;只有明确的奖罚措施,才能做到防止劣币驱逐良币。

第三步:什么激励方式可以刺激用户产生我们希望的行为?

这一步才会涉及到我们常规的勋章、积分、等级、物质奖励、用户行为约束等。在建设具体的激励方式时,我们可以参考人性来进行设计:哪些是帮助用户炫耀来满足其虚荣心的?哪些是帮助用户降低使用成本来满足其懒惰的特性的?在这一步骤中,我们会发现可用的手段很多,包括利用人性的窥探隐私、色欲、贪婪、懒惰、虚荣、傲慢等;我引用了下方图片《利用人性的营销策略》(原出处未考证),该图从人性的角度做了基本的功能分类来对应相应的人性弱点,激励的满足手段也是相同的。

我们归类一下,让实际落地的时候更有章法,产品激励手段最常见的就三种:

1.精神层面的满足;

2.物质层面的满足;

3.产品功能层面的分级满足。

前面两种非常好理解,比如对用户虚荣心、傲慢方面的满足就是精神层面的,很多产品在这方面的设计也非常成熟,包括积分、等级、勋章、认证等,都是满足用户炫耀的目的,是虚拟成就的表现方式;比如有奖活动、会员积分兑换、免费试用等都是物质层面的,给用户来点实打实的优惠,这是从传统行业就延续至今的一种用户(客户)激励方式;这里就不展开讲了,反倒是第三种,产品功能层面的分级满足,比较少的产品运营人员会意识到这个层面的手段,或者说不知不觉也在用,但是没有意识到或者归纳到整个用户激励体系中来规划。

举个例子,贴吧要求吧内等级达到7级就可以使用多个贴吧一键签到的功能,这部分就是通过产品设计上的分级体验,来刺激用户产生我们希望的行为(让用户保持日活和UGC内容贡献);再举一个常见的通过惩罚来保障激励体系的做法:社区产品防止用户注册马甲上来造谣、骂街,或者防止垃圾账号注册影响整体的社区环境,就会限定等级低的用户只能浏览不能发言,或者不能和其他用户互动等,这种看似是限制的手段,实则对真实用户是一种激励手段,而且有的时候刀子往往比玫瑰花更管用。

第四步: 选择合适的激励方式,制定合理的激励规则

这个结论的得出完全来自于前面三步的分析,结合用户想要的和产品想要的,再匹配产品能给的,再根据健康的产品形态所需要的用户行为模型比例构成,来选择合适的激励方式,不同的激励方式会达成不同的效果,比如勋章这类一次性的奖章激励就不适合持续性的激励,而积分和等级就比较适合;而积分和等级一般需要配套使用,等级不可消费,积分可消费,以提高激励的价值,提高激励效果。

大家有兴趣可以研究一下QQ的激励体系,是一套非常完善的组合拳,其激励应用场景广泛(如多账号通用各类钻的不同特权)、各种激励手段相互辅助(如会员等级加速)、精神物质产品功能层面的多方位激励手段结合(排名靠前、下载带宽提高、理财免佣等)等等,尤其是作为熟人社交产品,QQ在产品功能分级激励的实现上可谓登峰造极:比如和等级升级挂钩的自定义头像、魔法表情、提高好友上限、建群限制等等,在刚需的产品需求上叠加产品功能分级,一边激励用户,一边商业化。

用户激励才不是一个部门的事

除了以上提到的激励方式,还有很多用户感知不到的隐形激励,需要产品,运营,市场,商务等多个部门合作沟通去实现。举两个实际的例子:

例如微信。微信作为一个强需求产品,和打电话发信息一样看上去“不需要用户激励”。为了让用户用得更爽,微信跟某些地方运营商合作推出流量包,让用户使用运营商套餐的时候可以免微信流量,这就需要商务部门和运营部门共同完成,通过这个方法,就可以保持微信DAU(日活用户量)在月底不会因为流量不足而下降。

再比如微博,作为一个社交性的媒体平台,常规用户的诉求还是发布信息和获取信息,认证、等级、勋章、让红包飞等等都是用户能够感知到的激励方式。但引导用户发布信息最重要的激励方式,是让信息能够高效顺畅地到达信息获取方,能把对的信息在最短的时间内送到对的人的feed流里面,这是最难的,但是这却恰恰是用户在微博这个产品形态上的根本需求。因此,这就需要运营部门和产品部门、数据分析部门、技术部门等共同努力解决。

归根结底,用户激励不是一个部门的事情,不仅仅是产品的工作,也不仅仅是某个运营的工作,而是整个团队在整个产品生态的定位、发展、优化、矫正、回归等每一个环节,在每一次的版本优化、功能设计、活动策划中,都能始终不忘初心,明确产品要解决什么用户需求。在构建一个正向的用户激励体系之前,我们不妨想清楚,在健康的产品形态中,用户应该扮演什么样的角色?

其实宣传是一个很苦逼的活,如果想要做好宣传真的还得学学人家怎样去做营销,做营销的还德去学习学习用户心理学,但一旦学成也是一件很有意思的是,因为如今的互联网时代,很容易形成蝴蝶效应,为什么这么说,公关也算宣传的一种,好的公关甚至可以左右舆论。今天所说的用户激励法则其实更多也用在了我们的生活甚至工作中,只不过在互联网时代得到了强化或者说HI推广,希望本文对你有帮助。

四、注意力碎片化时代,如何破局用户增长?

用户增长率

首先要洞察用户。做有效增长必须从用户出发,让用户对品牌有认可,这样的流量才是有用的。用户洞察是增长的根本,你必须了解你的用户,他们的喜好是什么,真正关注什么问题。其次,专业化内容现行,明确传递内容,实现有效用户增长,不要盲目追求爆款,过滤无效客户。最后,现阶段媒体很多,Z时代用户

五、怎么做用户增长?

用户增长运营是什么

1、如果企业不在增长,那么就在衰亡我已经不只一次在我的文章里面提到,不管你是做用户运营、还是做产品经理、亦或是程序员,我们都有一个共同的目标,就是希望产品有人使用 ,这个“使用”就是希望可以大规模地获取用户。但我们所说的用户增长其实不仅仅是这些单项指标的增长,而是更关注长期的用户

六、企业如何实现用户的持续增长?

用户增长思维

“哈佛商业评论”研究用户留存的价值,得出结论:· 70%的企业共识是:留存现有用户比获取新用户成本更低。· 一个新用户的获客成本远高于留存一个老用户。· 提升用户留存率,整体利润可提高25-125%。我们再来看看某商家的用户留存情况。促销活动后再来3次以上顾客到店日期发布不难发现


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